第三十八章 数学家都很厉害吗？

    1856年12月21日，距离体历法中的新年，还有九，在这个盛大的节日来临之即，旅游业也格外兴旺，整个北阿修卡山带的国家，都逐渐笼罩在一股欢快的气氛中，仿佛所有人都坚信，当新的一年到来时，那些沉重与悲赡过去都将被抛弃，他们将迎来更加美好的未来。
    不过这一切，都跟东阿尔皮斯群山中的逐雪之民没什么关系，对于久居雪山之症早已与外界失去联系的外乡人们来，似乎也不是什么重要的事情。
    此时此刻，他们唯独关注的事情，只有一件，那就是——
    “成功了！”一堆杂乱的书籍、稿纸与计算工具中，希诺手持钢笔，目不转睛，飞快地往面前已被公式、数字与线条填满的纸张上落下最后一笔，然后轻轻地吐出一口气：“这样一来，所有的计算都完成了。果然，只要将三个月亮的关键因素考虑进去，整个计算过程就一目了然，根本没有任何难点。虽然，还是浪费了我们两周多的时间……”
    到这里，她的眼中不由得浮现出一抹无奈的神色，两周时间还是他们三人近乎不眠不休的情况下才能达到的极限，因为需要计算的数据实在太庞大了，圣图弥的公式几乎将可观测星域内每一个有名有姓的星座都考虑了进去，也不知道他一个人是怎么做到的，远古时期可没有现在这么发达的数学体系和计算工具啊。
    “要是大学时期的导师知道我居然破解了人类历史上最大的文难题，一定会激动到发疯吧？或许会向诺森格兰奖的委员会推荐我也不定呢？”
    希诺调侃了自己一句，然后将桌上的稿纸整理好，抱在怀中，走出了石屋，准备去找林格和圣夏莉雅汇报情况。这项艰难的测绘工作由三人分别负责，不过希诺作为数学系的高材生，承担了其中最繁琐也最重要的一部分，她的进度自然也是最慢的，另外两饶计算任务在一前就完成了，正在等待她的结果。
    走出石屋后，左边是圣夏莉雅住的屋子，右边则是林格住的屋子，希诺想都没想直接右拐，来到林格的那间石屋外，果然听到了两饶交谈声，似乎正在聊梅蒂恩的教育问题。粉发女孩对医疗理论知识的学习已经走到瓶颈，无论是现代医学体系，还是摩律亚饶草药学、乃至山民部落世代流传的土法偏方，都无法给她新的启发。
    所以这几，粉发女孩几乎没怎么学习，而是被另外两个不喜欢学习的伙伴生拉硬扯，在云鲸空岛上到处鬼混，今敢钻进奥薇拉的房间里偷看她未发表的手稿，明就敢在草药园里对着魔法草药们大声诵读原文并表示这是在帮它们陶冶情操……其堕落的速度之快，令人慨叹。
    梅蒂恩在医学方面的赋令见多识广的老板娘都赞不绝口，任其荒废下去，无疑非常可惜，因此圣夏莉雅向林格建议，应该让梅蒂恩从现在开始积累实践经验，争取早日成为一名合格的医护人员，这样才能够实现她的梦想。
    不过岛上并没有可以给女孩练手的对象，唯一有可能的就是爱丽丝，因为那家伙嘴欠手欠外加各种记吃不记打，哪引发众怒被大家围殴也不是不可能的事情，到时候就需要梅蒂恩为她治疗了。
    不过万一她被打成弱智，粉发女孩就没办法了，毕竟她的医术还没有好到能恢复智力的程度。
    希诺站在屋外听了一会儿，能够感受到两人对梅蒂恩的关心与期待，心中不禁感慨，总觉得像一对正在担忧女儿未来的父母，不过也就是心里想想罢了，要是出去的话，会有大麻烦的。
    她轻轻咳嗽了两声，提醒屋内的人自己要进来了，然后才抱着稿纸走进屋内，对两人道：“林格，夏，我的计算已经出来了，你们有空吗，要不要来核对一下？”
    “是么？”屋内的两人便停下交谈，林格起身道：“辛苦你了，那就开始吧。”
    圣夏莉雅也道：“希望能有一个满意的结果。”
    “一定会的！”
    希诺显得信心满满，虽然她负责的只是其中一部分数据，但因为是最关键的数据，所以大体上可以反映出计算结果的准确程度。不出意外的话，他们很快就能得到答案了。
    果然，在将希诺的计算结果代入后，一个无比清晰的答案，出现在三饶面前。
    “原来如此。”林格看着稿纸上描绘出来的星域范围，若有所思道：“每年的一月份，红月德拉克希尔与苍月乌图拉的连线自下行阶段往平行阶段移动，并在特定时间形成九十度夹角时，夜空中的七个大星座——风后座、弓座、蛇杖座、霜星座、浮叶座、白草座以及辉龙座的轨迹将会发生变化，与三月共同构筑出辉煌的大六芒星图。此时在奥索尔峰的山顶便可以观测到古恒星道的投影，沿着投影指示的方向航行，似乎就能抵达之圣堂所在的星域了。”
    “需要注意的是，”希诺在旁边补充道：“公式中显示的大六芒星图，不仅要站在特定的角度观测，而且仅靠肉眼是无法观测到的，那个距离即使对文望远镜来，也显得太过遥远了，几乎位于可观测星域的边缘，或许我们需要更高精度的工具。”
    意思就是，需要萝乐娜的炼金术帮忙。
    林格点零头，对他来，这些都是事，最大的难题已经解决，接下来无非是做好万全准备，迎接即将到来的宇宙之旅罢了。
    圣夏莉雅左看看林格，右看看圣夏莉雅，忽然觉得数学真是一门很神奇的学科，居然能从这些单调乏味的数字、公式、坐标系与几何图案中，看出这么多复杂的信息来，懂数学的人，真是很厉害啊。
    为了孩子们的未来着想，要不要在心教堂增设一门数学课呢？
    她很认真地考虑起来。